जानिए किस आधार पर किए जाते हैं वाक्यों में भेद?

वाक्यों की अगर बात की जाए तो दो या दो से अधिक पदों के सार्थक समूह को, जिसका पूरा अर्थ निकलता है, उसे वाक्य कहते हैं। वाक्य तो हम सभी बोलते हैं लेकिन क्या आपको वाक्यों के भेदों के बारे में पता है? दूसरे शब्दों में कहें तो पदों या सार्थक शब्दों का व्यवस्थित समूह, जिससे वक्ता के कथन का अभीष्ट आशय अर्थ पूर्ण रूप से स्पष्ट होता है, वाक्य कहलाता है। शब्दों के सार्थक मेल से बनने वाली इकाई वाक्य कहलाती है। कक्षा 10 की बोर्ड परीक्षा में वाक्य भेद से संबंधित प्रश्न अक्सर पूछे जाते हैं। Vakya bhed class 10 (vakya ke bhed in Hindi) में पूछे जाने वाला एक महत्वपूर्ण विषय है। वाक्य भेद के बारे में इस ब्लॉग में विस्तार से उदाहरणों के साथ समझाया गया है।

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वाक्य क्या होते हैं?

दो या दो से अधिक पदों के सार्थक समूह को, जिसका पूरा पूरा अर्थ निकलता है, वाक्य कहते हैं।
उदाहरण : ‘सत्य कड़वा होता है।’ एक वाक्य है क्योंकि, इसका पूरा पूरा अर्थ निकलता है किन्तु ‘सत्य होता कड़वा’ वाक्य नहीं है क्योंकि , इसका अर्थ नहीं निकलता है।

वाक्य में उद्देश्य क्या है?

वाक्य मे प्रयुक्त कर्ता (जो कार्य कर रहा है ) उसे उद्देश्य कहा जाएगा, नीचे पॉइंट्स की सहायता से वाक्य के उद्देश्य जानते हैं-

• साथ ही कर्ता का विस्तारक या विशेषण हो तो उसे भी उद्देश्य मे रखे जाते हैं।
• जैसा कि हम जानते है कर्ता एक कारक है, वह संज्ञा या सर्वनाम होता है उसी के संबंध मे अगर कुछ और कहा जाए तो वह कर्ता का विस्तारक कहलाता है।
• कर्ता की विशेषता बताई जाये तो विशेषण कहलाता है।
• साथ ही हम यह भी कह सकते है कि विधेय जिसके लिये आये वही कर्ता है वही उद्देश्य है।

वाक्य के भेद (vakya ke bhed in Hindi)

वाक्य भेद (vakya ke bhed in Hindi) कई प्रकार के होते है। जैसे-

(क) रचना की दृष्टि से वाक्य के तीन भेद होते हैं—

1. सरल वाक्य
2. मिश्र वाक्य
3. संयुक्त वाक्य

(ख) अर्थ की दृष्टि से वाक्य के आठ भेद होते हैं—

1. विधिवाचक
2. निषेधवाचक
3. आज्ञावाचक
4. प्रश्नवाचक
5. विस्मयवाचक
6. सन्देहवाचक
7. इच्छावाचक
8. संकेतवाचक

रचना की दृष्टि से वाक्य भेद

रचना की दृष्टि से वाक्य तीन प्रकार के होते हैं :

सरल वाक्य

सरल वाक्य वह जिसमें एक ही क्रिया होती है और एक उद्देश्य होता है और एक विधेय। इनमें एक-एक उद्देश्य अर्थात् कर्ता और विधेय अर्थात् क्रिया होती है। इसीलिए इन्हें सरल वाक्य कहा जाता है।
 जैसे-

•  बादल बरसता है।
•  राम खाता है।

मिश्र वाक्य

मिश्र वाक्य उसे कहते जिसमें एक सरल वाक्य के अतिरिक्त उसके अधीन कोई अन्य अंग वाक्य हो। 
जैसे- वह कौन-सा भारतीय है जिसने महात्मा गाँधी का नाम न सुना हो। 
इस वाक्य में ‘वह कौन-सा भारतीय है’ मुख्य वाक्य है। दूसरा अंग वाक्य है जो मुख्य वाक्य पर आश्रित है।

संयुक्त वाक्य

संयुक्त वाक्य वह है जिसमें सरल या मिश्र वाक्यों का मेल संयोजक अव्ययों द्वारा होता हो । वस्तुतः इसमें दो या दो से अधिक सरल या मिश्र वाक्य अव्ययों द्वारा संयुक्त होते हैं। जैसे- मैं स्कूल जा रहा था कि पानी बरसने लगा और पानी इतना तेज़ बरसा कि मुझे एक पेड़ के पास रुकना पड़ा। राम आया और श्याम चला गया। इनमें पहला मिश्र वाक्यों तथा दूसरा सरल वाक्यों को मिलाकर संयुक्त वाक्य बना है।

सरल वाक्य को मिश्र वाक्य में बदलना

Vakya bhed class 10 में सरल वाक्य को मिश्र वाक्य में बदलना नीचे बताया गया है-

सरल वाक्य	मिश्र वाक्य
राधा नाचती-गाती है।	जो नाचती-गाती है , वह राधा है।
मोहन हँसकर बोला।	वह मोहन है जो हँसकर बोला।
तुम पढ़कर सो जाना।	जब तुम पढ़ लेना तब सो जाना।
बादल घिरते ही मोर नाचने लगा।	जैसे ही बादल घिरे , मोर नाचने लगा।
प्रथम आते ही खेलने लगे।	प्रथम जैसे ही आया वह , खेलने लगा।
सूरज के निकलते ही फूल खिल उठे।	सूरज निकला  औरफूल खिल उठे।
अभि तथा दीपक खेल-कूद रहे हैं।	जो खेल एवं कूद रहे हैं,वे अभि तथा दीपक हैं।
सूरज पढ़-लिखकर अधिकारी बना।	जैसे ही सूरज पढ़-लिखा,वह अधिकारी बन गया।
अभिषेक थैला लेकर चला गया।	अभिषेक तब चला गया जब उसने थैला लिया।

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कर्ता और क्रिया के आधार पर वाक्य भेद

कर्ता और क्रिया के आधार पर वाक्य (vakya ke bhed in Hindi) के दो भेद होते हैं, जैसे कि-

• उद्देश्य
• विधेय

जिसके बारे में बात की जाय उसे उद्देश्य कहते हैं और जो बात की जाए उसे विधेय कहते हैं।

उदहारण के लिए –
*विनीत जयपुर में रहता हैं।
इसमें उद्देश्य हैं -विनीत
और विधेय हैं – जयपुर में रहता हैं।

अर्थ की दृष्टि से वाक्य भेद (vakya ke bhed in Hindi)

अर्थ की दृष्टि से Vakya Bhed Class 10 में 8 प्रकार के होते हैं-

(1) विधिवाचक वाक्य: जिससे किसी बात के होने का बोध होता है।
जैसे: 

• राम खा चुका।
• मैंने कहानी पढ़ी और सो गया।

(2) निषेधवाचक वाक्य: जिससे किसी बात के न होने का बोध होता है।
जैसे: 

• मैंने पुस्तक नहीं पढ़ी!
• राम बैंक नहीं गया और उसे रुपया नहीं मिला।

(3) आज्ञावाचक वाक्य: जिस वाक्य से किसी तरह की आज्ञा का बोध हो, उसे आज्ञावाचक कहते हैं।
जैसे:

• तुम काम करो?
• तुम लिखो।

(4) प्रश्नवाचक वाक्य: जिस वाक्य से प्रश्न किए जाने का बोध हो, उसे प्रश्नवाचक कहते हैं।
जैसे:

• तुम कहाँ जा रहे हो?
• तुम क्या कर रहे हो?

(5) विस्मयवाचक वाक्य: जिस वाक्य से आश्चर्य, दुख अथवा सुख का बोध होता है।
जैसे

• हाय ! मैं लुट गया !
• ओह! बड़ा जुल्म हुआ।
• शाबाश! बहुत अच्छे।

(6) सन्देहवाचक वाक्य : जिस वाक्य से किसी बात के सन्देह का बोध होता है।
जैसे:

• उसने देखा होगा।
• मैंने कहा होगा ।

(7) इच्छावाचक वाक्य: जिस वाक्य से किसी प्रकार की इच्छा या शुभकामना का बोध होता है।
जैसे: –

• तुम्हारा मंगल हो ।
• भगवान करे सब सकुशल वापस आए।
• आज मैं सिर्फ खिचड़ी खाऊगा।

(8) संकेतवाचक वाक्य : जिसमें एक वाक्य दूसरे वाक्य की संभावना पर निर्भर करता है।
जैसे:

• यदि तुम चलो तो मैं भी चलूँ।
• डॉक्टर न आता तो वह मर जाता।

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आश्रित वाक्य में वाक्य भेद

आश्रित वाक्य 3 प्रकार के होते हैं, जैसे-

• संज्ञा उपवाक्य
• विशेषण उपवाक्य
• क्रिया – विशेषण उपवाक्य

१ संज्ञा उपवाक्य
जब आश्रित उपवाक्य किसी संज्ञा अथवा सर्वनाम के स्थान पर आता हैं तब वह संज्ञा उपवाक्य कहलाता हैं।
जैसे –
*वो चाहता था कि मैं वहाँ कभी न जाऊँ।
वहाँ कि मैं कभी न जाऊँ
ये संज्ञा उपवाक्य हैं।

२ विशेषण उपवाक्य
जो आश्रित उपवाक्य मुख़्य उपवाक्य की संज्ञा शब्द अथवा सर्वनाम शब्द की विशेषता बतलाता हैं वह विशेषण उपवाक्य कहलाता हैं।
जैसे –
*जो किताब वहाँ रखी हैं वह मुझे पुरस्कार स्वरूप मिली हैं।
यहाँ जो किताब वहाँ रखी हैं यह विशेषण उपवाक्य हैं

३ क्रिया -विशेषण उपवाक्य
जब आश्रित उपवाक्य प्रधान उपवाक्य की क्रिया की विशेषता बतलाता हैं तब वह क्रिया -विशेषण उपवाक्य कहलाता हैं।
*जब वो मेरे पास आयी तब मैं नींद में थी।
यहाँ पर जब वह मेरे पास आयी यह क्रिया -विशेषण उपवाक्य हैं।

पदबंध के भेद या प्रकार

Vakya bhed class 10 में आने वाले पदबंध के भेद या प्रकार के प्रकार नीचे दिए गए हैं-

• संज्ञा पदबंध
• सर्वनाम पदबंध
• क्रिया पदबंध
• विशेषण पदबंध
• क्रिया विशेषण पदबंध
• संबंधबोधक पदबंध
• समुच्चयबोधक पदबंध
• विस्मयादि बोधक पदबंध।

प्रैक्टिस क्वेश्चंस

Vakya bhed (class 10 vakya ke bhed in Hindi) के लिए प्रैक्टिस क्वेश्चंस इस प्रकार हैं:

• क्वेश्चन 1: नीचे दिए गए वाक्यों को रचना के भेद के आधार पर पहचानकर लिखिए?
• वह मार्केट गई और सब्जी लाई।
• हॉर्न बजते ही कार चालक गाड़ी ले गए।
• अगर वह ईमानदार है फिर भी काम से जी चुराता है।
• श्यामयता रो रही थी इसलिए मैंने उससे रोने का कारण पूछा।
• जब चॉप्पर से खाना गिराया गया तब लोगों को भोजन मिला।
• बिजली आई परंतु टीवी न चली।
• दोनों देश के सैनिक घमासान युद्ध कर रहे थे।
• वर्षा रुकी और खेल शुरू हो गया।

• उत्तर:
• संयुक्त वाक्य
• सरल वाक्य
• मिश्र वाक्य
• संयुक्त वाक्य
• मिश्र वाक्य
• संयुक्त वाक्य
• सरल वाक्य
• संयुक्त वाक्य

• क्वेश्चन 2: निम्नलिखित वाक्यों के रेखांकित अंशों को देखकर आश्रित उपवाक्य भेद पहचानिए?
• पुलिसवाले ने उस आदमी पर जुर्माना लगाया जिसने रेड लाइट पर गाड़ी चला दी थी थी?
• मुकुल ने चिंटू से कहा कि अब अयोध्या वापस लौट जाओ।
• जब आंधी आ रही थी तब बच्चे पेड़ के नीचे छुपे हुए थे।
• कृष्ण ने दुर्योधन से कहा कि पांडवों को आधा राज्य दे दे।
• जो गरीबों की मदद करते हैं वे दीनबंधु कहलाते हैं।
• यदि अच्छे से पढ़ते तो फेल न होते।
• अध्यापक ने छात्रों से कहा कि बिना पटाखों के दीपावली मनाएँ।
• जब-जब बाढ़ आई तब-तब फ़सलें नष्ट हुई हैं।

• उत्तर:
• विशेषण उपवाक्य
• संज्ञा उपवाक्य
• क्रियाविशेषण उपवाक्य
• संज्ञा उपवाक्य
• विशेषण उपवाक्य
• क्रियाविशेषण उपवाक्य
• संज्ञा उपवाक्य
• क्रियाविशेषण उपवाक्य

वाक्य भेद कक्षा 10 PPT & PDF

Hindi grammar from Prince Dagar

MCQs

वाक्य भेद कक्षा 10 Worksheet

FAQs

आशा करते हैं कि आपको vakya bhed class 10 की परीक्षा में आपको पूरे अंक दिलाएंगे। ऐसे ही या अन्य तरह के बेहतरीन ब्लॉग्स पढ़ने के लिए बने रहिए Leverage Edu के साथ।